بغداد (4 نوامبر 2010) – آنچه که ماه ها پیش در ارتباط با ارائه آموزش به عراقی ها به رویا شباهت داشت، اکنون با همکاری میان سازمانهای آمریکایی و عراقی به حقیقت پیوسته است.

در حالیکه 400 مرکز درب های خود را برای کمک جهت ارائه آموزش به مردم در استان بغداد گشودند، برگزاری اخیر مراسمی در دانشگاه النهرین، نقطه عطفی برای شروع فرصت جدیدی از طریق برنامه سواد آموزی عربی ایجاد کرد. محل های این مراکز توسط شورای استانی بغداد و معاونت وزارت آموزش و پرورش انتخاب شده بودند.

این برنامه در واقع اولین برنامه از این نوع در عراق است و به امید در بر گیری حدود دو میلیون فرد بی سواد در بغداد طراحی شده است. ارائه این برنامه مستلزم همکاری چندین سازمان، منجمله سازمانهای غیر دولتی عراقی، مقامات دولت عراق، تیم نیروهای آمریکایی و عراقی، و تیم بازسازی استانی بغداد بود.

فاطینا بابان، معلم عراقی، از کمیته زنان، گفت: "بنای شالوده صحیح برای این برنامه مستلزم به کار گیری تلاشهای زیادی بود. ما مایلیم به تمامی مردم پایتخت آموزش ارائه دهیم و اینکار را در تمامی استانها انجام خواهیم داد."

طبق واحد تحلیل و اطلاعات میان سازمانی، هر یک نفر از پنج عراقی در سنین 10 تا 49 قادر به خواندن و نوشتن نیست و این امر امکان عملکرد آنها را در یک جامعه در حال رشد را به نحو چشمگیری کاهش می دهد.

به گفته سرهنگ نیروی هوایی گریگ زهنر، رئیس بخش خدماتی و انرژی در نیروهای آمریکایی و عراقی: "استقبال زیادی از این برنامه شده، زیرا همانگونه که تاریخ نشان می دهد، عراق برای سالهای مدیدی مرکز آموزش و تحصیلات در خاور میانه بوده است. مشاهده اینکه آنها می خواهند به آن زمان بازگردند و رهبری محق مرکز آموزش را مجدداً به عهده بگیرند دلگرم کننده است."

بعد از اینکه دانشگاه جیمز مادیسون در شهر هاریسونبرگ در ایالت ویرجینیا با استفاده از فن آوری ویدئو کنفرانس طی یک دوره سه هفته ای در بهار، در دانشگاه بغداد به یک گروه متشکل از مربیان عراقی آموزش ارائه داد، بیش از 1,770 نفر برای تعلیم در کلاسهای سواد آموزی به تایید رسیده اند.

اریک ترنر، مامور دیپلماسی عمومی، در تیم بازسازی استانی بغداد گفت: "در یک مرحله حیاتی بود که تیم بازسازی استانی توانست برای تعلیم دبیران سواد آموزی به وسیله افراد متخصص در دانشگاه جیمز مادیسون، جهت فراگیری مهارتهایی برای تعلیم به بزرگسالان امکانات مالی فراهم نماید. سپس این دبیران، به سایر معلمین که در سراسر استان بغداد، تعلیمات کلاس ها را به عهده خواهند گرفت، آموزش ارائه خواهند داد."

در طول روند برنامه ریزی برای برنامه سواد آموزی، تیم بازسازی استانی بغداد به شورای استانی بغداد و وزارت آموزش و پرورش کمک و رایزنی ارائه داد. بعد از اتمام کلاسها در دانشگاه جیمز مادیسون، در حالیکه برای حصول اطمینان از موفقیت برنامه و مردم استان رهبران و سازمانهای عراقی زمام امور را بدست گرفتند، تیم بازسازی استانی بر آنها نظارت می کرد. آنها نه تنها تامین مالی و لوازم مورد نیاز برای برنامه سواد آموزی را فراهم کردند، بلکه همچنین برای مکان یابی دانش آموزانی که ممکن است از این فرصت آموزشی بهره ببرند، داوطلب شدند.

رابرت کونتز، رهبر تیم بازسازی استانی عراق گفت: "من فکر می کنم که در دراز مدت این عنصر پیوند با دانشگاه جیمز مادیسون و ارائه تعلیمات در خصوص نحوه آموزش به مردم، می تواند در آینده عراق تاثیر به سزایی داشته باشد."

برای شناسایی و حل مشکلات، عراق زمام امور خود را بدست می گیرد، در حالیکه آمریکا نظارت کرده و رایزنی و حمایت ارائه می دهد.

ترنر گفت: "در حالی که این کشور زیرساختار آموزشی خود را که به واسطه ده ها سال جنگ و تحریمهای سازمان ملل خراب شده بود بنا می کند، هدف نهایی ارائه آموزش به مردم در زمان کودکی و در نتیجه از بین بردن نیاز جامع تلاشهای سوادی آموزی افراد بزرگسال است."

کونتز گفت: "ما امیدواریم که نهایتاً وقتی کودکان وارد سیستم تحصیلی می شوند، بتوانند خواندن را بدین گونه فراگیرند و در نتیجه میزان بی سوادی بزرگسالان کاهش پیدا کند."

موفقیت سواد آموزی زبان عربی، نشان دهنده اهمیت ایجاد شالوده ای برای آینده، به همراه شرکای عراقی، متحد و میان سازمانی ما در تلاشهای همکاری جهت بنای عراقی پایدار، طی عملیات طلوع جدید است.

چاپ

ایمیل